The urgency of the energy transition is increasing. Grid congestion is a growing issue and the effects of climate change are becoming more apparent. To accelerate the energy transition we need to learn more from each other and share knowledge more effectively. In the Learning Communities System Integration …

Inleidende presentatie over de Learning Community Systeemintegratie bij de sessie onder dezelfde naam

As a resident of Breda, Daan was intrigued by the many urban voids in the city. How can a city, full of such empty spaces, also have a shortage of areas to build housing? After researching Breda's urban voids, he noticed that these voids can be categorized according to the type of void (spatial, functional …

De hub als oplossing voor stedelijke logistiek wordt al decennia veelvuldig onderzocht. Maar waarom eigenlijk? Voor wie zou dit een oplossing zijn? In het bijzonder worden ‘white label’ hubs aangedragen als oplossing voor de problematiek in de transitie naar emissievrije logistiek in steden, maar ook …

Campus Heijendaal is een groen en levendig gebied in Nijmegen met de Heyendaalseweg als centrale as. Op de campus zijn de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, de Radboud Universiteit en het RadboudUMC gevestigd. De instellingen trekken veel studenten, medewerkers en bezoekers, van wie er veel per auto …

Tussen 2022 en 2024 heeft Velocity gewerkt aan een hubconcept voor de levering van technische materialen aan Campus Heijendaal. Velocity werkte hiervoor samen met grote organisaties: de leverancier van technische goederen, de ontvanger (een technische dienstverlener) en de campusinstellingen (HAN, Radboud …

Dagelijks bevinden zich zo’n 70.000 studenten , medewerkers, patiënten en bezoekers op de campus (Duurzaam Bereikbaar Heijendaal , z.d .). Voor de campusinstellingen (Radboud UMC, Radboud Universiteit en de Hogeschool Arnhem en Nijmegen) is het logistieke systeem essentieel om hun primaire taken te kunnen …

Every healthcare professional (HCP) in the Netherlands is expected to provide palliative care based on their initial education. This requires national consensus and clarity on the quality and goals of palliative care education and accessible education opportunities nationwide. These requirements were …