Deze kennissynthese laat zien dat ruimte geen neutrale achtergrond is, maar een actief pedagogisch instrument. Drie principes staan centraal: ruimte als pedagogisch middel, materialiteit als affordantie voor muzikaal gedrag en zonevorming als balans tussen vrijheid en veiligheid. Observaties tonen aan …

Deze toolkit is voor muziekdocenten die muzikaal spel in basisscholen mogelijk willen maken. De toolkit helpt je bewust te worden van hoe ruimte het muzikaal spel beïnvloedt en ondersteunt je in het maken van directe, praktische keuzes. Ze biedt handvatten om met passende middelen een omgeving te creëeren …

Intercultural communication education (ICE) is often viewed as the transfer of stable knowledge, skills, and dispositions. Classroom interaction, as an important component of education, is, however, highly relational and deeply contextual. This paper proposes a novel perspective on ICE by integrating …

Background: Socioemotional competencies (SEC) are essential for nurses to provide quality care and to maintain their own health. Historically underrepresented, nursing programs are changing their curricula to incorporate SEC development more strongly. Although it is recommended to practice SEC during …

Citizen participation in research, innovation, and implementation can strengthen the success of health interventions. The Dutch research group Bridge2Health focuses on citizen science (CS), considering it an overarching concept for approaches and methods that actively engage citizens in the research, …

Deelname van burgers aan onderzoek, innovatie, en implementatie kan het succes van gezondheidsinterventies versterken. De SPRONG-groep Bridge2Health heeft Citizen Science (CS) als focus en beschouwt dit als een overkoepelend begrip voor werkwijzen en methoden waarbij burgers actief betrokken worden bij …

Onderzoek naar een ontwikkelpraktijk idiocultureel muziekonderwijs voor kinderen op de vlucht in samenwerking met de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium

Wat is een learning community en hoe kunnen we die in Noord-Nederland vormgeven rondom participatietrajecten?

In the past years, professional musicians of participatory music practices in healthcare contexts have increasingly worked as artistic allies for care. The musicians shaping these practices have developed ways of engaging with patients and their families, collaborating with healthcare professionals, …