Beyond Common Ground: Dialogical Responsibility in Sustainable Human Resource Management
Jan Willem Nuis (Lid Lectoraat); Pascale Peters; Rob Blomme; Henk Kievit (Lector)
Recreating habitat. (Habitat (Her)Scheppen)
L. (Liesbeth) Geuze (Lid Lectoraat)
“I like it when you feel you can discuss things”
L. (Liesbeth) Geuze (Onderzoeker); Samuel Schrevel (Onderzoeker); Indigo van Houte (Onderzoeker); Anne Goossensen (Onderzoeker)
Exploring dialogue in virtual simulation in nursing education – An observational study
Maarten van der Vloed (Onderzoeker); Hilde Eide; Lise Gladhus; Kirsten Røland Byermoen; Hugrun Ösp Egilsdottir; Lena Günterberg Heyn
Ultimately, reflective professionals ask existential questions
Edwin van der Zande (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Critically Exploring Discourse on Migration and Integration in Occupational Science
Blankvoort, Nadine (Urban Vitality); Mondaca, Margarita (Faculteit Gezondheid)
Taking learner initiatives within classroom discussions with room for subjectification
Joke van Balen; Myrte N. Gosen; Siebrich de Vries; Tom Koole
Experiences of Norwegian Mothers Attending an Online Course of Therapeutic Writing Following the Unexpected Death of a Child
Reinekke Lengelle (Onderzoeker)
Pleidooi voor een breder palet aan relaties met het publiek
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Inleiding
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)






























