Digitaal magazine van het lectoraat Dynamiek van de Stad van Hogeschool Inholland: 15 jaar lectoraat Dynamiek van de Stad.

Een overzicht van alle publicaties van het lectoraat Dynamiek van de Stad van 2005/2006 t/m maart 2020 (in het kader van 15 jaar Dynamiek van de Stad)

Factsheet - Hoe kunnen we beter op een krachtige wijze leren omgaan met verschillen? Hoe kunnen docenten en studenten bijdragen aan een veerkrachtige en diverse samenleving?

Een overzicht van alle deelnemers aan het lectoraat Dynamiek van de Stad van 2005 tot maart 2020 (in het kader van 15 jaar Dynamiek van de Stad)

Deze publicatie is een voortvloeisel van het Time line Gallery project. In dit project bundelden ontwerpbureau DesignArbeid, het lectoraat Image in Context van Academy Minerva en kunstruimte Sign de krachten om jonge kunstenaars in staat te stellen om in door henzelf gevormde teams de mogelijkheden van …

De inhoudelijke verantwoording van de Werkplaats Sociaal Domein Zuid-Holland Zuid (hierna: Werkplaats) over de periode 2016 tot en met 2019. Deze periode volgt op de voormalige Wmo-Werkplaats Rotterdam, die in de periode 2013-2016 actief was. De oorspronkelijke subsidieperiode van 2016 t/m 2018 is verlengd …

In de afgelopen jaren zijn er meerdere windmolenparken negatief in het nieuws gekomen waar protesten zijn ontstaan tegen de komst van de windmolenparken. De aanwezigheid van draagvlak zou de kans op dergelijke protesten, en daardoor vertraging, bij windmolenparkprojecten kunnen verkleinen. Het RESPONSE-team …

Lectoraten doen onderzoek naar de kracht van diversiteit. Inholland wil inzetten op de kracht van diversiteit. Dat is actueel en urgent, maar weten we wel voldoende over hóe we dat als hogeschool kunnen doen? Bijvoorbeeld: Hoe kunnen we studenten zo leren omgaan met diversiteit dat zij toegerust worden …