Mono –> bi –> multi –> inter –> trans –> idio? On operationalizing concepts of culture in Dutch (music) education.In the past five decades, the concept of culture has played an important role in Dutch (music) education. Operationalizations of the concept of culture in education – answering the question: …

Gastcollege voor 4e jaars PABO-studenten, programma vakspecialist muziek

Online kennisdeling en verdieping bij het LKCAtelier: samenwerkend leren, hoe werkt dat?; een ontmoeting met experts en vakgenoten

Keynote over amateurkunst tijdens symposium ‘Waar is de Amateurkunstsector in 2030?’, Keunstwurk Leeuwarden, NL

Dit onderzoek wil betrokkenen uit de domeinen kunst, zorg en welzijn handvatten bieden en een denkraam aandragen dat aansluit bij het hybride karakter van de sociaal artistieke praktijk. Dit is een praktijk die zich dwars over de grens van de kunsten, de zorg en de leefwereld van betrokkenen beweegt. …

Om te prikkelen en inspireren organiseert Renaissance van het Platteland een serie Renaissance cafés, waarbij we steeds een ander gebied centraal stellen. We gaan het gesprek met elkaar aan over de uitdagingen en dilemma’s op basis van inspirerende sprekers.Het Renaissance Café maakt onderdeel uit van …

Plenaire bijeenkomst

Lezing over de wijze waarop kunst binnen de zorg een systemische verandering in gang kan zetten. Het mini symposium was onderdeel van de Dutch Design Week 2021.

At the invitation of the Estonian Academy of Arts, I taught this three day intensive course in Lahemaa National Park in Estonia.

Presentation of Research program of the research group Art & Sustainability to IRAP master students of Minerva