Aanleiding voor dit praktijkonderzoek is de ontevredenheid die leerkrachten van de Fontein uitten over het storende gedrag van veel leerlingen en de vraag hoe gewenst gedrag gestimuleerd kan worden. Wat de mogelijke oorzaken van dit storende gedrag zijn en hoe adequaat het gewenst gedrag kan worden wordt …

Leerkrachten van de Paulusschool geven aan dat zij zich niet bekwaam genoeg voelen in het voeren van gesprekken met leerlingen. Volgens de literatuur is oplossingsgerichte gespreksvoering een goede methode om op een constructieve wijze gesprekken te voeren. Dit onderzoek is gericht op het verbeteren …

Dit onderzoek bestaat uit; Een kwalitatief literatuuronderzoek naar leegstand van kantoren Een kwantitatief onderzoek op basis van gemeente Nieuwegein waarin wordt onderzocht waar het probleem van de leegstand zich bevind en of er een verband is tussen de leegstand en de type constructie, maar ook …

DHV is als adviseur van prorail betrokken bij de ontwikkeling van de kunstwerken en het aanbestedingsproces van "de parallelweg 2de fase" in Den Bosch. De kunstwerken omvatten vier nieuwe bruggen over de Dieze; een verkeers- en drie spoorbruggen. In dit afstudeeronderzoek is de bovenbouw van de verkeersbrug …

Lectorale rede van dr. M. (Martine) Noordegraaf op 24 september 2010. Centraal staat de vraagl: hoe kun je een gesprek hebben in een relatie die professioneel en niet op voorhand vertrouwd is? Hoe leer je als professional om dergelijke gesprekken te voeren? Nog belangrijker: hoe breng je als professional …

„Hoe kan beeldende therapie belemmerende weerstand omzetten in constructieve kracht, bij volwassen cliënten met psychiatrische problematiek, binnen de geestelijke gezondheidszorg?‟ Welke therapeutische houding en daarbij aansluitende technieken bevorderen het omzetten van belemmerende weerstand naar …

"Samenvatting "Het is een echte jongensgroep" of "Deze groep is altijd druk geweest" of "Dit is zo een positieve groep". Veelgehoorde opmerkingen in een schoolteam als er over het pedagogisch klimaat gesproken wordt. De sfeer in een groep wordt dan vaak beschreven als vaststaand en onveranderbaar. …

"Hoofdthema: intervisie met beeld kader: Passend Onderwijs, Eenzorgroute, Opbrengstgericht werken, Activerende en compenserende interventies. Intervisie met beeld wordt door leerkrachten als ondersteunend ervaren. Activerende interventies leiden vaker tot ontwikkeling dan compenserende interventies …

'Eén van mijn IB taak is het voorzitten van vergaderingen over de zorg op school. In overleg met de directeur beleg ik vergaderingen. Aangezien niet alle medewerkers even enthousiast reageren op vergaderingen, luidt de onderzoeksvraag: Hoe kan ik een constructieve bijdrage leveren zodat er op een positieve …

Na het bestuderen van de trendanalyses, van het begrijpend leesonderwijs, signaleert het team een terugval bij de leerlingen in groep 7 en 8. Het groepsniveau van de groepen 4 t/m 6 kan in groep 7,8 niet worden gecontinueerd. Op basis hiervan wil het team gaan bekijken welke methode begrijpend lezen …