William Schrikker Gezinsvormen wil een methodiek voor ouderbegeleiding, omdat deze in 2015 is afgeschaft, onder andere door de nieuwe Jeugdwet en onderbezetting. Ze merken echter toch dat ouderbegeleiding nodig is in de pleegzorg. In deze scriptie is onderzoek gedaan naar de begeleiding voor ouders met …

Deze handreiking voorziet professionals in het sociaal domein van concrete handelingskennis hoe in hulpverleningstrajecten samen te werken met de vertrouwde mensen om de gezinnen heen die in een kwetsbare positie verkeren. Het is de uitkomst van een onderzoek dat de jeugdzorginstellingen Parlan, Kenter …

Leven lang ontwikkelen draagt in hoge mate bij aan een succesvolle loopbaan, plezier in het werk en duurzame inzetbaarheid van werknemers. Als werkgever kan je voorwaarden scheppen maar de inbreng van medewerkers is eveneens belangrijk. Hoe verhoudt deze eigen regie van medewerkers zich tot leven lang …

In een verkennende pilot is onderzocht welke ervaringen studenten pedagogiek van de Hogeschool van Amsterdam, met vertraging in de afstudeerfase, hebben met deelname aan een online leer-ontmoetingsruimte (het afstudeercafé). De aanleiding voor het project is dat langstudeerders door allerlei belemmeringen, …

Workshop Community Centraal - Thema: Armoede en schuldhulpverlening - SW Deeltijd

Infographic voor het realiseren van een online leer-ontmoetingsruimte.

De handreiking is gebaseerd op de resultaten van een onderzoek naar het functioneren van ecosystemen van circulaire startups. De inzichten en actiepunten die uit dit onderzoek naar voren zijn gekomen worden beschreven en zijn nuttig voor ondernemers die zich willen aansluiten bij een ecosysteem of zelf …

Voor de buurtwerker, de wijkmanager, de wijkagent, de participatieprofessional, de jongerenwerker en al die andere wijkprofessionals die dagelijks met elkaar en bewoners proberen de stad een beetje mooier, beter en sterker te maken, voor jullie is dit magazine gemaakt! Aan goede ideeën en idealen is …

In een eerder uitgevoerd onderzoek naar werken op afstand bij de reclassering (Henskens et al., 2021) bleek dat reclasseringswerkers behoefte hadden aan handvatten bij het structureren van hun online gesprekken met cliënten. Ook wilden zij basisvaardigheden leren om deze online gesprekken meer verdieping …