Gait retraining en spieractivatiepatronen
Daan Kleuskens (Student); Tim Gerbrands (Begeleider)
Is het knieadductiemoment te beïnvloeden door gait retraining en is het inzichtelijk te maken met behulp van de drukplaat?
Emile Satornilia (Student); Tim Gerbrands (Begeleider)
Lichaamsbewustzijn bij chronische pijn patiënten
Laura Walgemoet (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Meten is weten
Stephane Ramuzat (Student); Thea Tiemersma (Begeleider)
Praktijkonderzoek als professionele leerstrategie in onderwijs en opleiding
Sanneke Bolhuis (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Ilona Mathijsen (Lid Lectoraat); Karen Krol
In hoeverre beïnvloedt gait retraining bij gezonde proefpersonen de peak pressure en pressure time integral ten opzichte van het normale gaan?
Lino Sunier (Student); Tim Gerbrands (Begeleider)
Interactie: actief in Taal
Kyra Theune (Student); Erika Kragten (Begeleider)
Boos en opstandig gedrag op school
Janey van Hees e.v. van Kaam (Student); Do van Quekel (Begeleider)
Wat is het effect van tapen op het subacromiale impingement syndroom als gevolg van een scapulothoracale dyskinesie?
Maaike van Berkel (Student); Tjarco Koppenaal (Begeleider)
Eureka, ik kan rekenen
Ingrid van Gulick (Student); Anja van Zon (Begeleider)






























