Samenvatting. Het Mozaïek is een Cluster 4 school voor kinderen met een psychiatrische en of emotionele stoornis. Het grootste percentage van de leerlingen heeft een stoornis binnen het autistisch spectrum. Dat betekent dat ze een school nodig hebben waar structuur in persoon, ruimte en tijd geboden …

Sportbonden staan onder grote druk om steeds marktgerichter te opereren. De koepelorganisatie NOC*NSF constateerde enkele jaren geleden dat de georganiseerde sport marktaandeel aan het verliezen was.Volgens NOC*NSF kwam dat doordat de bonden en verenigingen niet met de tijd meegingen. Met hulp van een …

Samenvatting: Het Mozaïek is een Cluster 4 school voor kinderen met een psychiatrische en of emotionele stoornis. Het grootste percentage van de leerlingen heeft een stoornis binnen het autistisch spectrum. Dat betekent dat ze een school nodig hebben waar structuur in persoon, ruimte en tijd geboden …

Geen MKB onderneming zal ontkomen aan de gevolgen van de kredietcrisis. Het is echter zeer moeilijk om een goede inschatting te maken van de impact van de kredietcrisis op een onderneming. Het bestuur van een onderneming is verantwoordelijk voor het beeld dat de jaarrekening schetst en een accountant …

‘Lezen gaat voor (LGV)’en ‘Lezen gaat door (LGD)’ zijn twee projecten voor verbetering van het leesonderwijs. LGV richt zich op de zwakke technische lezers in groep 4. LGD is het vervolgproject voor leerlingen die ook in groep 5 nog een forse leesachterstand hebben. In beide projecten maken scholen kennis …

Het onderzoek binnen het lectoraat is gecentreerd rond het thema tijd. De filosofische achtergrond daarvan treft u aan in dit boekje. In de concrete uitwerking van dit thema hebben de kenniskringleden gekozen voor onderwerpen als 'Er is steeds meer geschiedenis. Hoe draag je dat over?', 'Hoe ver vooruit …

Feedback kan gezien worden als een terugkoppeling van informatie. Feedback kan zowel verbaal als visueel verstrekt worden. De wijze waarop de feedback verstrekt wordt, is van invloed op de vooruitgang in een leerproces. In het onderwijs wordt er in de lessen Lichamelijke Opvoeding gewerkt aan het verbeteren …

Over welke competenties moet je als professioneel begeleider beschikken op Tessa een goede manier te begeleiden? Dat is de centrale vraag. Uit het onderzoek blijkt dat Tessa heel veel behoefte heeft aan duidelijkheid. Als begeleider moet je haar die duidelijkheid kunnen bieden. Ze blijft vragen stellen …

Op de Brede School Heuvel te Breda worden na schooltijd activiteiten georganiseerd. Vakkrachten worden hier voor ingehuurd. De vakkrachten zijn erg goed in hun vak, zoals techniek, muziek of dans maar zijn niet geschoold in het omgaan met kinderen met probleemgedrag. Veel kinderen op de Brede School …

De doelstellingen die de Europese Unie zichzelf stelt op het gebied van studentenmobiliteit in het hoger onderwijs, veranderen het onderwijsmodel fundamenteel. Van aanbodgericht (het proces staat centraal) transformeert het naar klantgericht (de keuze van de student staat centraal). Deze omslag, die …