Opgeven is geen optie: een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en belevingen van deelnemers aan Alpe d'Huzes met een oncologische achtergrond
Ilse Schauwaert (Student); Joyce Melis (Student)
Spelen, helpen, leren
Naomi Boom (Student); Leandra Beeloo (Begeleider)
Van drama naar blijspel: een beknopte ervaringsreflectie
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Festival beleving : de waarde van publieksevenementen.
Rogier Brussee (Lid Lectoraat); Jelke de Boer (Lid Lectoraat); Karen Bosch (Lid Lectoraat); Michiel Rovers (Lid Lectoraat); van Nus; Dr. H.M.M. (Harry) van Vliet (Lector)
Niets (aan) te doen?
E. Roest; J. de Lange
Tastbaarheid in therapie
Monica Versluis (Student); D Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Twaalf vragen, dertien antwoorden
Roelien Schutte (Student); Sjon van de Schepop (Begeleider)
ZIN OP AARDE
Greet de Boer (Student); John Karsten (Begeleider); Ton Zondervan (Begeleider)
Kunst Waarderen door Kinderen
Ingrid van de Putte; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
Meerwaarde bedrijventerreinen : een onderzoek naar landschappelijke inpassing van monofunctionele bedrijventerreinen in een kleinschalig landschap
Smulders, Y. (Student); Stoop, M. (Student); Weeterings, L. (Student); Vlug, J.




























