Guiding the Gifted Child
Gert-Jan Korpershoek (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
"Meneer, hoe kan ik zien dat deze man uit Indonesië komt?"
Edwin Zuidema (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Kwartiermaken, werken aan ruimte voor anders-zijn
Doortje Kal (Lector)
Maandrapportage Storage & Back-up
Danny Smits (Student); Myriam W.J. Krebbekx-van Dijk (Begeleider)
AXI [RS] backoffice redesign
Mark Dortmans (Student); Peter Verbeek (Begeleider); Mieke van Vucht (Begeleider)
'Kinderen met dyscalculie tafels leren, onbegonnen werk?':
Conny Moerdijk-den Toom (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
DCD: kinderen met (licht) motorische problemen
Marieke Haens (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Hoe kan de stress van een VO-leerling met een vorm van autisme worden verminderd
Angelica Koopmans (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Hoe kan de begeleiding van leerlingen van Pleincollege Praktijkschool Eindhoven vanuit het arbeidstrainingscentrum naar een externe stage worden vormgegeven
Sasja van Lieshout (Student); Susanne Ranke-Lawro (Begeleider)
De computer verdwijnt, leve de computer!
Griffioen, P.S. (Piet-) (Lector); Leeuwen, H. (Henk) van (Lector); Teeuw, W.B. (Wouter) (Lector)






























