"Waarom hebben we begrijpend lezen in de klas?"
Ischa Brentjens (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Geintegreerde sociale vaardigheidstraining
S.H.J.C. Bekkers (Student); H. Geldof (Begeleider)
'Leren lezen?': kraak de code met 'taal in blokjes'
Anjetta Buiter (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Samen werken, samen leren?
Djoke de Vries (Student); Marjan Plazier (Begeleider)
Zin in leren met een portfolio
Welmoed Dijkstra (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Een onderzoek naar het compacten en verrijken van leerstof bij een hoogbegaafde leerling
Johan van Opstal (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Leerling-betrokkenheid tijdens de les Lichamelijke Opvoeding - Zet ze aan het werk! -
Ruud Lange (Student); Femke Nugteren (Begeleider)
Een grote stap naar zelfstandigheid : Onderzoek naar verloop van het huidige resocialisatietraject van Tactus Verslavingszorg Stedendriehoek en mogelijke kwaliteitsverbeteringen daarin.
Chantal Jansen (Student); Marjolein Olbertz (Student)
"Gezin in beweging" : psychomotorische therapie met gezinnen
Linda van der Vegt (Student)
De stap van rebound naar school
Rick Broekmans (Student); Elle van Meurs (Begeleider)





























