Onderwijs iets voor jou?
Karin Verheijden (Student); Jeannette Wellen (Begeleider)
Poëticaal onderzoek met Jan van Boendale
Bas Jongenelen (Docent)
Professioneel competent: over welke competenties moet je als professioneel begeleider beschikken om Tessa te kunnen begeleiden?
Lonneke van de Wouw (Student); Nicole Authier (Begeleider)
Dementie in theorie en praktijk : in relatie tot het verpleeghuismaatschappelijk werk
Bianca Johns-Fikke (Student); P. Bredewold (Begeleider); J.M.D. Vrerink (Begeleider)
Laat mij zien wat je voelt, dan probeer ik jou te begrijpen!: hoe wordt de emotionele ontwikkeling bij kinderen van 0 tot 7 jaar met een pervasieve ontwikkelingsstoornis bevorderd d.m.v. een training?
Monique Szyska (Student); V. Vaillant (Begeleider)
Ik rouw om jou ... : inzicht in rouw bij jongeren en het ontstaan van een steungroep rondom rouwverwerking binnen het reguliere voortgezet onderwijs
Anisa Verlinde (Student); Dorien Huisman (Begeleider)
Voorkom plagiaat: Het op een juiste manier gebruiken van en verwijzen naar bronnen
drs Marianne van den Bosch (Docent); dr. Paula Zweekhorst (Docent)
Beeldspraak: een onderzoek naar het stimuleren van mondigheid bij basisschoolkinderen bij het programma 'HatJeWatTV'
Nicky de Troije (Student); Anoushka Heitlager (Begeleider)
Get ready to get real
Frans van der Reep (Lector)
Slachtofferhulp is er ook voor jou!: praktijkonderzoek Jongeren en Slachtofferhulp
Lilian Kemp (Student); Vicky van Gils (Student); Nico Ros (Student)




























