Het Nieuwe Werken en de afdeling Documentaire Informatievoorziening
T. Leben (Student); Peter Becker (Begeleider); C. Diest, van (Begeleider)
The 'Empowered Client' in Vocational Rehabilitation: The Excluding Impact of Inclusive Strategies
Lineke van Hal; A Meershoek; F Nijhuis; K Horstman
Going beyond vocational rehabilitation as a training of skills: return-to-work as an identity issue
Lineke van Hal; A Meershoek; A de Rijk; F Nijhuis
Het arbeidsparticipatie-ideaal in de praktijk. Over de participatieparadox in de Nederlandse welvaartsstaat.
Lineke van Hal
Laat de professionalisering maar beginnen!
E. Huisman (Student); Annel van Houts (Begeleider)
Social media en de jeugdgezondheidszorg
Marieke Vervoorn; Marlon Bovee; Nina Jantzen; Jessica Berkvens (Student); Donna Frost (Begeleider)
Opleiden en professionaliseren in diversiteit en opvoeding
Marjolein Bijvoets (Lid Lectoraat); dr. Pauline Naber (Lector)
Welke positie heeft Spel aan Huis binnen de ketenorganisatie van 0 tot 4 jaar en zijn er kansen binnen het in ontwikkelingszijnde Centrum voor Jeugd en Gezin
Samantha Douma (Student); Rosanne van Zwieten (Student); Jan Bijlsma (Begeleider)
De invloed van schoolleiderschap op het onderzoekend handelen van leraren in veranderingsprocessen
Krüger, Meta L.
Nonverbal Learning Disabilities: onderzoek naar afstemming pedagogisch handelen op NLD binnen dagbehandeling 6 - 12 jaar Kompaan en De Bocht
Ellen Schiffer (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)




























