Roots Revival: Ives, Kluter en meer...
Bisschop Boele, Evert
Mijn schip, jouw schip, ons schip ? Over etnografie, Theory of Practice en meer…
Bisschop Boele, Evert
Confusing, questioning and catalysing. An ecological perspective on the relational practice of musicians in healthcare
Dons, Karolien
Kunsteducatie & hiphop - each one teach one, leren in en van hiphop
van Beilen, Corinne (Kunsteducatie)
Networked Innovation in Classical Music
Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context)
Talentgericht werken: tijd voor toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Belangrijke lessen voor de inrichting van een verrijkte schooldag - Tips & Tricks
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Volgens kinderen: een impactvolle verrijkte schooldag in Groningen
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Ervaringsgerichte opbrengsten van tijd voor toekomst: Tijd voor Toekomst
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Dankers, Silke; Jepkema, Nikki (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Futures Literacy: Hoe zet je dat in in een verrijkte schooldag?
Visser, S.S. (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)




























