Sensible & significant metrics: kansrijke kpi’s voor social media [onderzoek]
Anita Cox (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg; Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat)
Fietsen met focus
Sandra Bukman (Lid Lectoraat); Liedewij Vogelzang (Lid Lectoraat); Rensjke Bouwknegt; Amber Ronteltap (Lid Lectoraat); Karen Hilhorst (Lid Lectoraat); Hugo Ward
4 momenten waarop jij inhaakt bij je doelgroep [nieuw model]
Lotte Willemsen (Lector); Lotte Willemsen (Lector); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
Zing en Groei: veranderingen in de interactie tussen het kind en de ouder na deelname
Imke Wiersma (Student); Mirjam Woortmeijer (Begeleider)
Het effect van extra ondersteuning aan licht verstandelijk beperkte leerlingen bij de ontwikkeling van sociale informatieverwerking
Marian van Leijsen (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Ik ben niet anders, ik ervaar anders!
Saskia de Bruijn (Student); Liza Lamers (Student); J. Pouwels (Begeleider); I. van Asselt-Govers (Begeleider)
Kan het gebruik van een 'slimme vork' mensen helpen om langzamer te eten?
Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Roel C.J. Hermans (Onderzoeker); Janine Juliana (Onderzoeker)
GMB op koers in omgevingsmanagement
Patrick Versteeg (Student); Jan van Zetten (Student); Ruud de Boer (Begeleider); G. Pelgrom (Begeleider)
Onze kijk op mobiliteit?
Reint-Jan Renes (Lector)
Medeleerlingen aan zet
Wilbert Janssen (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)




























