Wie had gedacht dat de Nederlandse onderwijssector binnen twee maanden compleet omgeschakeld zou zijn naar een digitale omgeving? Als de urgentie hoog is, is de leerkracht flexibel, dat blijkt wel weer. De sector die soms wordt beschouwd als traditioneel, blijkt heel ICT-vaardig en oogst veel lof in …

De WERKplaats Onderwijsleertechnologie (WOLT) is een laboratorium voor het ontwikkelen en toepassen van nieuwe onderwijsvormen waarin ICT-toepassingen een grote meerwaarde bieden voor de kwaliteit van het onderwijs. We fungeren tevens als kennishub voor het netwerk van betrokken en geïnteresseerde collega's …

Presentation of connected paper

ID3AS is a programme in the field of sensor technology to stimulate innovation and network creation in the Eems Dollard Region (EDR), the most northern region along the Dutch-German border. The ID3AS-programme provided an opportunity for over 80 students with different backgrounds to participate on a …

What drives sustainable behaviour

De centrale vraag in dit onderzoek is hoe het reguliere opleidingsaanbod op mbo-, en hbo-niveau (en voor de aandachtsector ICT ook op wo-niveau) aansluit bij de vraag vanuit de arbeidsmarkt Regio Foodvalley voor de periode van 2020 -2022? In dit rapport bekijken we de structuur van Regio Foodvalley en …

Het tijdvak waarin we ons momenteel collectief bevinden als Hoger Onderwijs biedt spannende mogelijkheden voor onderwijsvernieuwing door docenten, maar bergt ook een belangrijk gevaar in zich. Het is mogelijk dat docenten zich nu gaan realiseren dat ze in staat zijn nieuwe pedagogische en didactische …

Bessensap was twintig jaar lang dé jaarlijkse ontmoetingsplek voor wetenschap en pers. Bessensap werd georganiseerd in samenwerking met de Vereniging voor Wetenschapsjournalistiek en -communicatie Nederland. Centraal stonden de verhalen van wetenschappers over hun onderzoek, van het laatste nieuws tot …

De arbeidsmarkt is continu in ontwikkeling, leidend tot een steeds veranderende vraag naar competenties en banen. Dit vraagt naast beroepsgerichte vaardigheden en kennis over veerkracht en wendbaarheid van professionals. Van de student wordt daarom verwacht dat die zich ontwikkeld in zelfgereguleerd …

Dr. Floor van Renssen (opleiding Nederlands) en drs. Gertjan Aalders (opleiding Journalistiek) doen in 2018 - 2019 in opdracht van het lectoraat Onderwijsinnovatie en ICT en in samenwerking met het Lectoraat Sociale Innovatie Hogeschool Windesheim onderzoek naar de wijze waarop het schrijven van levensverhalen …