Systematisch implementeren van vernieuwingen
Guus Munten (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Shaun Cardiff (Lid Lectoraat)
Lebensqualität bei Kindern mit und ohne Sprachauffälligkeiten
Helen Odenkirchen (Student); Alena Mayer (Student)
Hoe te handelen bij meertalige kinderen met een fonologische vetraging of stoornis? Protocol op basis van een grondig literatuuronderzoek in combinatie met een therapie-effectstudie bij een Marokkaans-Nederlandstalig kind van 4;04 jaar
Imane Gharssalaoui; Natascha Wijnhoven (Student)
Ruimte voor regie.
Inge Tas (Student); Lucy Hendriks (Begeleider)
Pleidooi voor organisatie overstijgend moreel beraad
dr Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat); drs Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
Stap voor stap!: nazorgprogramma 'Lopen voor je leven'
C.L.G. Aerdts (Student); M. Wijnhoven (Student); L.W.M.E. Beckers (Student); Kenneth Oti (Begeleider)
Goederenlogistiek in de zorg
Hans-Heinrich Glöckner; P. van de Griendt; Richard Westerman; P. Dotman; Stef Weijers
Goederenlogistiek in de zorg: the state of the art
Richard Westerman; P. Dotman; Hans-Heinrich Glöckner; P. van de Griendt; Stef Weijers
De validiteit van de Parkinson Activiteiten Schaal in Nederland
David Heinrichs (Student); Jörg Hintzen (Student); Raymond Swinkels (Begeleider)
Klinimetrische kwaliteit van specifieke schoudertests : een onderzoek naar de inter- en intrabeoordelaarsbetrouwbaarheid van de test van Neer, de Hawkins-Kennedy test, de drop arm test, de empty can/Jobe test en de combinatie daarvan in de eerste lijn
Alexandra Hellebrandt (Student); Laura Schleypen (Student); Jana Kusdogan (Student); Jacques Geraets (Begeleider)




























