Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Ring spinning of recycled cotton fibers blended with natural fibers
Kuppen, M (Maud) (Student)
Web-app LIV
Jantine Boterhoek (Student); Yvonne Wijma (Student); Karin Menninga (Begeleider)
StudyGotchi
Hellings, Jan; Leek, Pieter; Bredeweg, Bert; Scheffel, Maren; Broisin, Julien; Pammer-Schindler, Viktoria; Ioannou, Andri; Schneider, Jan
Blending into the White Box of the Art Museum
Vera Lange; Marleen van Beuzekom; Michel Hansma; Jasper Jeurens; Willemiek van den Oever; Marjolein Regterschot; Jille Treffers; Koen van Turnhout; T Sezen; I Iurgel; René Bakker
Blended face-to-face and web-based smoking cessation treatment (BSCT)
Siemer, Lutz; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Pieterse, Marcel E.; Brusse-Keizer, Marjolein; Sanderman, Robbert; Postel, Marloes G.
Cost-effectiveness of a blended physiotherapy intervention compared to usual physiotherapy in patients with hip and/or knee osteoarthritis
Kloek, Corelien J J; van Dongen, Johanna M; de Bakker, Dinny H; Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Dekker, Joost; Veenhof, Cindy
Effectiveness of a blended physical therapist intervention in people with hip osteoarthritis, knee osteoarthritis, or both
Kloek, Corelien J J; Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Spreeuwenberg, Peter M; Dekker, Joost; de Bakker, Dinny H; Veenhof, Cindy
“Gewoon doen!? Wat vindt de lerende zelf?”
Anne Roseboom (Student); Marc Damen (Begeleider)




























