Het niet redelijk voordeel op grond van art. 7:264 BW
Maxime van Wamel (Student)
Wordt vervolgd: werkalliantie in gedwongen kader
Widya de Bakker (Lid Lectoraat); Annelies Sturm (Lid Lectoraat)
The Network is the Message
Gerrita van der Veen (Lector); Suzanne de Bakker (Onderzoeker); Anita Cox (Onderzoeker); Anne-Lise Kamphuis (Onderzoeker); Robert-Jan Mast; Aletta Smits (Onderzoeker); Ronald Voorn (Onderzoeker); Thijs Waardenburg (Onderzoeker); Lotte Willemsen (Lector); Karlijn Boddeus; Komala Mazerant (Onderzoeker)
Ombuigen en doorbewegen in onderwijsinnovatie
Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Bedenk welk doel je wilt bereiken
Djim van Zalk; Sjoerd van den Heuvel (Lid Lectoraat)
De hechting zonder verdoving.
Willianne Koole (Student)
Waarderen van diversiteit
Linda van den Bergh (gastred.) (Lector); Angeline van der Kamp (gastred.) (Docent)
Springtoestel van de toekomst
Suzanne Dane (Student); Manon Kessels; Rochus van der Doef
Trauma en hechting in gesprek gebracht
Anke Wiersema (Student); Tess Praamstra (Student); Jisca Kuiper (Begeleider)
Samen bewegen naar onderwijs dat blijft vormen voor het leven
Aziza Mayo (Lector)




























