Kennisontwikkeling van leerlingen in competentiegericht voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs
Maaike Koopman (Docent); Peter Teune (Lector); Douwe Beijaard (Lector)
Integrale schoolontwikkeling als krachtige leer-/werkomgeving voor ondernemend docentschap
Irma van der Neut; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Christa Teurlings
Designing Waterland
ir. Bart de Zwart (Lid Lectoraat)
The Van Gogh syndrome
P. Gielen (Lector)
Rezension: A. Walthe/M. du Bois-Reymond & A. Biggart (Eds.) (2006). Participation in Transition. Motivation of Young Adults in Europe for Learning and Working. Frankfurt am Main: Peter Lang. Diskurs, 2, 2, 227-229.
Isabelle Diepstraten (Docent)
Vocational education in the Netherlands: in search of a new identity
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)
Social work in a digital society
Jan Steyaert (Lector); Jackie Rafferty
Professional development between teachers' practical knowledge and external demands : plea for a broad social-constructivist and critical approach
S. Bolhuis (Lector)
Suske en Wiske komen naar Eindhoven
Jan Steyaert (Lector)
The Netherlands, a peculiar religious landscape?
Leo van der Tuin (Lector)




























