WERKEN ALS EEN KUNSTENAAR
Lorentine van Tijn; Lars Deltrap; Talita Groenendijk (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
Hoe motiverend vinden de deelnemers en de lesgever het beweegklimaat tijdens de beweeglessen van het Fit4Life-programma?’
Elvira de Geus (Student)
Iets anders, iets speciaals: Autisme
Jasper Hopstaken (Student)
Een kindgerichte sportieve opvoeding vereist vakmanschap
Mombarg, Remo; van der Sluis, Alien; van Zanten, Arjen ; Meijer, Janet
Zelfsturing : We laten de kinderen niet los, we houden ze anders vast
Linda Spin (Student); Marieke Pillen (Begeleider)
Het vormgeven van het taalonderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in de bovenbouw.
Romy van Geffen (Student)
Me, myself and money
Fiona Vroomans (Student); Mariël van Pelt (Begeleider)
Thesisrapport NLroute
Klein Gunnewiek, D (Donique) (Student)
Verhoging van de autonome motivatie door gebruik te maken van de talenten en interesses van de leerlingen
Wendy Theunissen (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Juf,dit is eigenlijk ook leren
Kelly Smets (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)




























