Enhancing Skill Development in Digitally Instructed Hands-On - Minds-On Astronomy Lessons
Bouisaghouane, Ilham (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Holt, Joanna; Russo, Pedro
Learning by Visualize a Nurse-Led CCOS Using the Functional Resonance Analysis Method
Sabine op 't Hoog; M. Mersbergen-de Bruin; Nikki L.M. Damen; Wendy Chaboyer; Annemarie Weggelaar-Jansen; A.M. Eskes; Lilian Vloet (Lector); Hester Vermeulen
The Use of Self-regulation Strategies and Interactional Methods in Blended Learning Environments
Eggers, Jan Hein (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Voogt, Joke; Zijlstra, Bonne J.H.
Combining hands-on and minds-on learning with interactive diagrams in primary science education
van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Holt, Joanna (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bouwer, Anders (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Hotze, Anna; Louman, Edith; Ouchchahd, Asma; Sprinkhuizen, Malou
Measuring the relationship between reciprocity behaviour and technology readiness of nursing staff working in residential care and community nursing
Coffetti, Elvira (Reciprocity In Learning Networks); Paans, Wolter (Nursing Diagnostics); Krijnen, Wim P (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Roodbol, Petrie F; Finnema, Evelyn J; Zuidersma, Jelly (Reciprocity In Learning Networks)
Generation Z: attracting and recruiting in DSK Bank
Boyana Petkova (Student); Etienne Veldhuis (Docent); Gabriela Dzhezayryan (Begeleider)
Wie kiest de muziek?
Bisschop Boele, Evert
Securing tomorrow
Basters, BRJ (Berit) (Student)
Learning about Climate Change and Decline of Biodiversity by Constructing a Qualitative Representation
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Boer, Muriel E.; Bredeweg, Bert
Games to support teaching clinical reasoning in health professions education: a scoping review
Gilbert Koelewijn (Onderzoeker); Marije Hennus (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Joost Frenkel (Onderzoeker); Thijs van Houwelingen (Onderzoeker)






























