Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Het verbeteren van de samenwerking met naasten
Mariëlle Bosma (Student); Marijke Speelman (Student)
Sociaal werk Sedna
Hanna Esmee Crnovršanin (Student); Josephine Tappel (Student)
Het buddysysteem
Nathalie ter Wal (Student); Amerins Kingma (Student)
Pilots integratie jeugdhulp en ggz voor volwassenen: Aanbevelingen
A.T. (Anne) Steenbakkers; Marije van der Hulst; R.J.H. (Rob) Gilsing; Maarten Kwakernaak; Ahmed Hamdi
Relatiegericht (blijven) werken met onbegrepen gedrag binnen het welzijnswerk
Wini Emmens (Student); Elna Kalsbeek (Student)
Ontwerpgericht onderzoek
Lisa Ploeger (Student); Ellen Priet (Student)
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Pilots integratie jeugdhulp en ggz voor volwassenen
Marije van der Hulst; Maarten Kwakernaak; A.T. (Anne) Steenbakkers; Ahmed Hamdi; R.J.H. (Rob) Gilsing






























