Drobe Thirsty Cities ClimateCafe
Boogaard, Floris; Theron, Charné
Placemaking Europe 2025
Martinez Caram, Agustin
NPO-project Preventieve logopedie
Rianne de Wit (Lid Lectoraat)
The use of green schoolyards for education : results of teacher surveys and observations
Nicole van den Boogerd; Elise Peters (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga; Jolanda Maas
Wat kinderen echt nodig hebben in tijdelijke opvang
Elise Peters (Lid Lectoraat)
Fab25 Czechia – Bridge the Gap
P. Troxler; C. Kohtala
Navigating urban classrooms: The role of diversity-related stress and intentions to leave in preservice teachers’ self-efficacy
Zee, Marjolein; Klassen, Robert M.; Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
Different voices of silence : a Q methodology study of teachers’ perceptions on silence in the classroom
Iris Bogaers; Jan Willem Grijpma; Marjolein Camphuijsen; Anne de la Croix; Chiel van der Veen (Lector)
Exploring the impact of near-peer role modeling on learners’ basic psychological needs
Hooper, Daniel; Egitim, Soyhan; Hofhuis, Joep (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship)
Blended care with the OPRAH intervention through patients' eyes
van Westerhuis, Charlotte (Lectoraat Fysiotherapie -Bewegen Naar Preventieve Zorg); de Leeuwerk, Marijke (Lectoraat Voeding En Beweging); van der Werf, Emily; Kruizenga, Hinke; de Groot, Vincent; Gelijn, Edwin; van der Leeden, Marike; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie Bij Complexe Zorg)




























