Beweeg me maar : een praktijkonderzoek naar gehanteerde methodieken binnen de psychomotorische therapie bij kinderen en jeugdigen met een dysthyme stoornis, die in een ambulante of klinische setting worden behandeld
Hillona Beugels (Student); M. Uijting (Begeleider)
Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider)
Het indicatietraject : Onderzoeksverslag over het indicatietraject vanaf de start van de Jeugdhulpverlening bij Bureau Jeugdzorg tot aan de plaatsing bij Stichting Jeugdformaat.
Karen van Aalderen (Student); Janneke Wubs (Begeleider)
Verantwoord vereenvoudigen in multi-problem gezinnen. Eenvoudig en verantwoord?
Paddy van Denderen (Student); Peter Ladeur (Begeleider)






























