Deel 1 in de reeks‘De ‘leer’kracht van groene schoolpleinen. Het gebruik van de groene buitenruimte in het onderwijsleerproces.’ In deze publicatie staan de resultaten beschreven van een voormeting. Belicht wordt hoe de leerlingen het plein gebruiken en waarderen. Daarbij wordt onder meer ingegaan op: …

Het onderwerp van dit afstudeeronderzoek is afkomstig van Frion Zwolle, een instelling op het gebied van verstandelijke gehandicapten. Frion Zwolle vraagt zich af of het geven van bewegingsagogie ook gedaan kan worden door de groepsleiding in het kader van bezuinigingen. De vraag of er een groepsleider …

In dit onderzoek is er antwoord gegeven op de vraag: Hoe kan de PMT die gegeven wordt aan de vrouwen die zijn opgenomen op de Moeder Baby Unit van het RPC Woerden met specifieke PMT doelen aansluiten bij de huidige behandeldoelen van deze doelgroep? AANLEIDING Op de MBU worden vrouwen met hun baby's …

Deze scriptie is geschreven vanuit de vraagstelling of psychomotorische therapie (PMT) een meerwaarde zou kunnen zijn binnen de huidige behandeling van chronische pijncliënten binnen Adelante te Hoensbroek. Pijn wordt meestal gezien als een fysieke verstoring. Echter als deze fysieke verstoring weggenomen …

Over het algemeen is het zo dat visueel beperkte kinderen een achterstand oplopen in de motorische ontwikkeling ten opzichte van normaalziende kinderen. Daarnaast is het zo dat ook de uitvoering van motorische vaardigheden kwalitatief verschilt van die van normaalziende kinderen. Naar aanleiding van …

Het is aanbevolend dat kinderen dagelijks minimaal een uur matig intensief bewegen. Welke bijdrage kunnen schoolpauzes hier aan leveren? En welke bewegingsactiviteiten doen de kinderen in de pauze?

De toegepaste relaxatie (verder TR genoemd) is ontworpen door Lars-Goran Öst aan het departement Psychiatrie van de universiteit van Uppsala in het kader van een onderzoeksproject naar fobieën en paniekstoornissen. TR kan omschreven worden als een coping- en relaxatietechniek binnen de gedragstherapie, …

Dit onderzoek richt zich op de verschillen tussen Peppelrode en Peppelstek en hoe deze verschillen ontstaan zijn. De hoofdvraag van dit onderzoek luidt: "Welke verschillende belevingsgerichte activiteiten worden aangeboden in de dagcentra Peppelrode en Peppelstek? Welke verschillen tussen deze twee zijn …