Design specifications for a social robot math tutor
Mike Ligthart (Onderzoeker); Simone de Droog (Onderzoeker); Marianne Bossema (Onderzoeker); Lamia Elloumi (Onderzoeker); Kees Hoogland (Lector); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Koen Hindriks (Onderzoeker); Somaya Ben Allouch (Onderzoeker)
Experiments in empowerment
A. (Anick) Vollebergh; N. (Naomi) van Stapele (Lector)
Supporting schools during the implementation of the health-promoting school approach
Nina Bartelink; Bonnie van Dongen; Stef Kremers; Carry Renders; Boukje van Vlokhoven; Marije van Koperen; Patricia Assema
Invisible Friend or Foe?
Yael de Haan (Lector); Eric van den Berg (Onderzoeker); Nele Goutier (Onderzoeker); Sanne Kruikemeier (Onderzoeker); Sophie Lecheler (Onderzoeker)
A toy or a friend? Children's anthropomorphic beliefs about robots and how these relate to second-language word learning.
Berghe, Rianne van den; Haas, Mirjam de; Oudgenoeg-Paz, Ora; Krahmer, Emiel; Verhagen, Josje; Vogt, Paul; Willemsen, Bram; Wit, Jan de; Leseman, Paul M.
De klant als ambassadeur
Klapwijk, EW (Emma) (Student)
Using the organic label in Spanish wine marketing
Tardy, M. (Student); Medema, T.
Vitaliteit
Öztürk, R (Reyhan) (Student)
The decisions of wannabe dog keepers in the Netherlands
Ophorst, C.S. (Docent); Bovenkerk, B.
Train the trainer; Critical Friend at Rijnland Institute
Grit, Alexander






























