Charisma: “De gave om te beïnvloeden zonder logica.”
Nick van Lieshout (Student); Jos Meuwissen (Begeleider); Bram de Wever (Begeleider)
De moffen komen!
Edo de Vries (Student); Jos Meuwissen (Begeleider); Peter Augustin (Begeleider)
Determinerende geschiedenistoetsen voor havo/vwo in de brugklas van het Nuborgh College Lambert Franckens
Lucas Tuinman (Student); Willem Vegt, van der (Begeleider)
Socrative
Bart-Jan van Kleef (Student); Joop de Vries (Begeleider)
Vertellen, instrueren, betrekken
Danielle Leroi (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Entertainmentgames in het geschiedenisonderwijs
Tom Boon (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Bronneninterpretatie door leerlingen op het Trevianum
Bjorn Stoffels (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Muziek als didactisch hulpmiddel bij de geschiedenisles
Ward Slenter (Student); Jos Meuwissen (Begeleider)
Spotprentanalyse
Cindy Kuckelkorn (Student); Jos Meuwissen (Begeleider); Peter Augustin (Begeleider)






























