Prevention of non-communicable diseases through, among other factors, increasing vegeta bles and fruit (V&F) intake is a cost-effective strategy for risk reduction but requires behavioral change. Such changes in adolescents benefit from their active involvement. The Food Boost Challenge (FBC) was developed …

Overall trend negatief: minder gezondheidsgerelateerd gedrag, vooral bij jongens, oudere kinderen, kinderen met niet-actief schoolvervoer. En veel schermtijdVerminderen schermtijd (= meer mogelijkheid voor sport en bewegen)Belangrijke rol van ouders én school (bewegen tijdens schooltijd) Reden tot zorg: …

16.30 uur Inloop, energizer en introductie dynamische schooldag17.00 -18.00 uur Dynamische schooldag deel 1: waarom eigenlijk?Presentatie: achtergrond van DS18.00 uur Broodmaaltijd en soep18.45 uur Energizer 19.00 uur Dynamische schooldag deel 2: hoe dan?Presentatie: practische voorbeeldenAan de slag …

De dynamische schooldagDirectie HO van OCW bij SISP13 september 2023Move to make a differenceIngrid van Aart & Remo Mombargi.van.aart@pl.hanze.nl

Gezonde School-adviseurs (GSA) van de GGD ondersteunen scholen bij het implementeren van de Gezonde School-aanpak. Omdat iedere school uniek is, is een contextgerichte manier van ondersteunen noodzakelijk. Om GSA’s bewust te maken van en aan te moedigen om te werken met zo’n contextgerichte aanpak is …

Challenges in health and health care

De eerste 2 focust op de vaste uren bewegingsonderwijs voor alle kinderen tussen 4 en 18 jaar oud. Binnen de eerste 2 uren wordt het bewegen als doel gezien met als basis ‘beter leren bewegen’. Hierbij staan de lessen bewegingsonderwijs centraal en is de vakleerkracht de spil in het web.  De + 1  staat …

De LO-docent is vaak niet de enige beweegprofessional in en rondom een school die zich bezighoudt met beweegstimulering van kinderen om ze voldoende te laten bewegen. Ook bijvoorbeeld een buurtsportcoach of JOGG-regisseur kunnen hier bij betrokken zijn. Iedere professional heeft zijn eigen invalshoek …

Inhoud en doelen van het vak Gezondheid en meedoenCurriculum.nu: sportidentiteitBewegend lerenRol van de vakdocentBewegen en gezondheid centraal in de schoolBinnen en buiten school: van school naar levenWerken vanuit systeemverandering: omgeving en beleid