HBO Kennisbank

17 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: gomes, games?

Attrition in higher education

Wesseling, N. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Gómez Chova, L.; López Martínez, A.; Candel Torres, I.

In this research, which is part of my PhD research into the influence of the use of social media in higher education, I have lessened the amount of variables, from Tinto’s integration theory. By including only the best-proven predictive variables, based on previous studies, I avoid the capitalization …

2018AlgemeenConferentiebijdrage

A simple algorithm for the identification of clinical COPD phenotypes

Burgel, Pierre-Régis; Paillasseur, Jean-Louis; Janssens, Wim; Piquet, Jacques; ter Riet, Gerben (Lectoraat Voeding En Beweging); Garcia-Aymerich, Judith; Cosio, Borja; Bakke, Per; Puhan, Milo A.; Langhammer, Arnulf; Alfageme, Inmaculada; Almagro, Pere; Ancochea, Julio; Celli, Bartolome R.; Casanova, Ciro; de-Torres, Juan P.; Decramer, Marc; Echazarreta, Andrés; Esteban, Cristobal; Gomez Punter, Rosa Mar; Han, MeiLan K.; Johannessen, Ane; Kaiser, Bernhard; Lamprecht, Bernd; Lange, Peter; Leivseth, Linda; Marin, Jose M.; Martin, Francis; Martinez-Camblor, Pablo; Miravitlles, Marc; Oga, Toru; Sofia Ramírez, Ana; Sin, Don D.; Sobradillo, Patricia; Soler-Cataluña, Juan J.; Turner, Alice M.; Verdu Rivera, Francisco Javier; Soriano, Joan B.; Roche, Nicolas

This study aimed to identify simple rules for allocating chronic obstructive pulmonary disease (COPD) patients to clinical phenotypes identified by cluster analyses. Data from 2409 COPD patients of French/Belgian COPD cohorts were analysed using cluster analysis resulting in the identification of subgroups, …

2017-11-01AlgemeenArtikel

A new structural model for student success

Wesseling-Weijers, N.F. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Gómez Chova, L.; López Martínez, A.; Candel Torres, I.

As part of my PhD research, I investigate the influence of the use of social media by first year students in higher education. In this research I have lessened the amount of variables, from Tinto’s theory, by including only the best-proven predictive variables, based on previous studies. Hereby, avoiding …

2017AlgemeenConferentiebijdrage

T-DNA integration via Homologous Recombination in Arabidopsis thaliana tebichi mutants

Nigel Stadhouders (Student)

Recent studies showed that in teb mutants (teb2 & teb5 (mutant allele 2 and 5 of the Teb gene)) no T-DNA integration was detectable, meaning that if there still is any T-DNA integration it will be in very low frequencies (Kregten et al., 2016). This suggests that the Teb gene is essentially involved …

2016-09-29Algemeen; …Bachelor

Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog

Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle

De zogenoemde “21th century skills” worden, aldus het Ministerie van Onderwijs, steeds belangrijker. Het zijn eigenschappen die we terugvinden in de eindtermen van vrijwel alle hbo-opleidingen en die – in de woorden van Donald Schön – de kern zijn van een “reflective practitioner” : een vakvrouw of –man, …

2014AlgemeenBoek

Negatieve beeldvorming over Antilliaanse jongeren

Omar Da Costa Gomez (Student); H.L.N. Peterse (Begeleider)

2012Economie & Management; …Bachelor

Dialoog doen!

Nanda Lodders (Docent); Karin Sanders; M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Docent); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Annemie Winters (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Peter Menger (Docent); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Mariëlle Rutten; Ton de Keyser (Docent)

In deze bundel doen we verslag van de onderzoeksprojecten die de leden van de kenniskring in de periode 2010-2012 hebben uitgevoerd in het kader van het hiervoor beschreven programma. Het startpunt van de meeste van deze onderzoeksprojecten werd gevormd door de onderzoeksresultaten van twee grote kwantitatieve …

2012Opvoeding & OnderwijsBoek

1 2