Dit hoofdstuk vormt de inleiding op 'Deel 1 - Fundamenten' van het Handboek Vakdidactiek Levensbeschouwing en Religie. In dit deel staan de fundamenten van het vak Levensbeschouwing in het Voortgezet Onderwijs centraal. Gekeken wordt naar de leerling, docent en het schoolvak zelf. Sinds 2017 werken …

Een manifest voor het primair, secundair, en beroepsonderwijs met ontwikkelingen op het snijvlak van kunst, wetenschap en technologie, de daaruit voortvloeiende onderzoeksagenda, en een beschrijving van de activiteiten van het lectorenplatform Onderwijs op het snijvlak van kunst, wetenschap en technologie …

Dit onderzoek is gericht op het proces tot verwijdering van een leerling van het voortgezet onderwijs. Het project Vroege Vogels van Bureau Frontlijn richt zich op de begeleiding van jongeren tussen de leeftijd van acht en achttien jaar. Het project wil weten wat de juridische procedure tot verwijdering …

Welbevinden is een belangrijk thema in onze maatschappij. In dit onderzoek ligt de focus op het sociaal-emotionele welbevinden bij middelbare scholieren. Een laag welbevinden in de jeugd kan leiden tot problemen in de volwassenheid. Tevens is zelfontwikkeling alleen mogelijk als je goed in je vel zit. …

De Youth Hub is een onderdeel van Agenzija Zghazagh. De Youth Hub is een plek in een school waar non-formeel en informeel onderwijs wordt aangeboden. Het doel van de Youth Hub is om de persoonlijke en sociale vaardigheden van jongeren te verbeteren. De Youth Hub probeert dit te bereiken door een informele …

‘Het CooLe teamwork’ is een lesaanpak met coöperatieve leerstrategieën om de leerlingen van klas X en Y teamworkvaardigheden aan te leren. De twee klassen die betrokken zijn bij dit onderzoek zijn klassen uit het buitengewoon onderwijs. Alle leerlingen in deze klassen hebben een autismespectrumstoornis …

De aanleiding tot het onderzoek i.s.m. MijnKindOnline is gebaseerd op het feit dat we steeds meer delen online. Met name kinderen groeien op met het idee dat ze hun privésituatie nu kunnen delen met de wereld. Dit heeft geleid tot de discussie of privacy nog wel bestaat en of het erg is, als dat niet …

In dit rapport heb ik mijn actieonderzoek beschreven, waarin ik wilde nagaan hoe ik als autismespecialist goede collegiale consultatie kan bieden aan logopedisten van een school voor Speciaal Onderwijs voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen (ZMLK), met betrekking tot hun hulpvragen in de begeleiding van …

"Vanuit mijn positie als GON-coördinator van BuSO Zonnebos werd ik in het werkveld geconfronteerd met een aantal tekortkomingen in het veld van het onderwijs in de begeleiding en ondersteuning van normaalbegaafde leerlingen met autisme. Het gewoon onderwijs was niet voldoende gestructureerd en kon geen …

Meer en meer jongeren met ASS en een lichte verstandelijke beperking vallen uit in hun transitie van school naar werk. Door hen te bevragen wordt er een beeld gevormd van de mate waarin ze de regie binnen hun eigen transitieproces in handen nemen/krijgen en hoe ze keuzes (kunnen) maken. Door deze bevraging …