Welzijnsorganisatie MEE & de Wering ontwikkelde een VR-game, ReAction, om jongeren om te leren gaan met messentrekkerij en ander grensoverschrijdend gedrag dat onder groepsdruk ontstaat. Om te onderzoeken wat de VR-game teweegbrengt bij leerlingen, hielden we in totaal vijf focusgroepen. Met leerlingen …

Dit is een onderzoek naar effectieve interventies voor preventie en de vroege aanpak van geldzorgen, schulden en armoede. Doel van het onderzoek is om meer zicht te krijgen op hoe interventies op het gebied van de preventieve aanpak van geldzorgen in Nederland zich tot elkaar verhouden en op welke elementen …

De bestaanszekerheid in Nederland staat de afgelopen paar jaar hoog op de maatschappelijke agenda. Verschillende groepen mensen die onvoldoende bestaanszekerheid ervaren, worden meer en meer zichtbaar. Hoewel de reclasseringspopulatie in meerdere dwarsdoorsnedes oververtegenwoordigd is (waaronder alleenstaanden, …

In het huidige kabinet is de verbinding tussen het veiligheids-, zorg- en sociaal domein voor mensen met complexe problematiek een belangrijk thema. Via het Actieprogramma Grip op Onbegrip zijn middelen beschikbaar gesteld om per regio invulling te geven aan het intensiveren van de samenwerking tussen …

Dit onderzoeksverslag is een begeleidend schrijven van ons product. In dit verslag wordt het onderzoek beschreven dat gedaan is om zo tot een advies te komen. Er is een ontwerpgericht onderzoek gedaan naar het onderwerp waarbij gebruik gemaakt is van veld- en literatuuronderzoek. Er is onderzoek gedaan …

De Wijkgroenagenda's gaan uit van de wensen en de mogelijkheden van bewoners. De stap zetten van groen denken naar groen doen wordt gestimuleerd. De uitdaging ligt in het betrekken van moeilijk bereikbare doelgroepen. In het Arnhemse Broek is, samen met het RIBW, de inzet van bewoners als rolmodellen …

De Wijkgroenagenda's gaan uit van de wensen en de mogelijkheden van bewoners. De stap zetten van groen denken naar groen doen wordt gestimuleerd. De uitdaging ligt in het betrekken van moeilijk bereikbare doelgroepen. In het Arnhemse Broek is, samen met het RIBW, de inzet van bewoners als rolmodellen …

Sociaal en emotioneel leren is het proces waarin jonge mensen de vaardigheden verwerven die ze nodig hebben om deel te nemen en een positieve bijdrage te leveren aan de contexten waarin ze leven en leren (Zins & Elias, 2007). Dit leren wordt geassocieerd met hun toekomstige (psychosociale) gezondheid …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Mapping welfare koeien. Het project heeft als doel het beter begrijpen van sociaal gedrag van koeien om daarmee welzijn in gezondheid van koeien te verbeteren. Voor het in kaart brengen …

Het concept “nudging” is populair geworden door het boek van Thaler & Sunstein uit 2008 waarin nudging wordt omschreven als een manier om mensen door middel van een klein duwtje (een nudge) “betere” beslissingen te laten nemen. Hierbij gaat met ervan uit dat consumenten beïnvloed worden door irrationele …