De sprong naar vervolgonderwijs Een onderzoek naar de doorgaande lijn van het S(B)O/PO naar het praktijkonderwijs. Een actieonderzoek met zowel kwalitatieve als kwantitatieve data, uitgevoerd binnen mijn werkcontext met: - Mentorklas (10 eerstejaars leerlingen) - 3 collega’s: Mentor eerstejaars, Zorgcoördinator …

Samenvatting Voldoende warm overgedragen? Onderzoek naar de winstpunten in warme overdracht leerjaar 2-3 VMBO-BBL met LWOO op het VMBO-College. Dit praktijkgericht onderzoek belicht vanuit verschillende invalshoeken de warme overdracht van leerjaar 2 naar leerjaar 3 op het VMBO basisberoepsgerichte leerweg …

In dit praktijkonderzoek is gezocht naar een antwoord op de vraag: 'Op welke wijze kunnen de leerkrachten van De Taalschool het spellingonderwijs aan de anderstalige nieuwkomer zo realiseren dat het spellingniveau van deze leerling op het moment van uitstroom meer aansluit bij zijn klasgenoten in de …

De school waarop ik werkzaam ben is een kleine dorpsschool in West-Brabant. Sinds juni 2011 is onze school uitgegroeid tot een brede school. Binnen deze brede school fungeren drie organisaties: R.K. basisschool, kinderdagverblijf met BSO functie en een peuterspeelzaal. We noemen onszelf een brede school …

Een goede leesstart……de leerkracht doet ertoe! Dit praktijkonderzoek heeft als doel dat alle leerlingen van groep 2 en daarnaast vooral ook leerlingen met een verhoogd risico op het ontstaan van lees- schrijfproblemen in het aanvankelijk leesproces, een solide basis krijgen in de kleuterperiode op het …