Geen samenvatting beschikbaar

Dit onderzoek heeft als doel inzicht te bieden in de (ernst) van de problematiek binnen de dagbehandelingsgroepen van De Zevenster. Getracht wordt objectieve gegevens te bieden ten aanzien van de populatie binnen de dagbehandelingsgroepen en de zwaarte van de problematiek, met als doel een bijdrage te …

Omdat alle dieren nat waren geworden in het meer van tranen dat Alice had geschreid, organiseerde de Dodo een hardloopwedstrijd. De deelnemers werden her en der langs een parcours geplaatst. Ze mochten beginnen met rennen wanneer ze daar zin in hadden en ze mochten ook stoppen wanneer ze dat wilden. …

Nederlanders zijn gewoon digitaal Jaarboek ICT en samenleving 2007: Gewoon digitaal. • Gewoner en intensiever gebruik van nieuwe media • Internetgebruik van hoogopgeleiden is veelzijdiger en productiever dan van laagopgeleiden. • Meer ouderen online, maar achterstand blijft groot. • Belang van internet …

Elk jaar verlaten veertigduizend kinderen de reguliere basisschool met een leesachterstand van twee jaar of meer. In het speciaal basisonderwijs bereikt de gemiddelde leerling een leesniveau tussen groep vier en vijf van het basisonderwijs. Eenmaal opgedane leesachterstand blijkt zeer moeilijk …

Geen samenvatting beschikbaar

Elk jaar verlaten veertigduizend kinderen de reguliere basisschool met een leesachterstand van twee jaar of meer. In het speciaal basisonderwijs bereikt de gemiddelde leerling een leesniveau tussen groep vier en vijf van het basisonderwijs. Eenmaal opgedane leesachterstand blijkt zeer moeilijk in …

Auteurs: Petra Biemans en Hank Kuit. In: HRM handboek - aflevering 34, december 2006 Uniformering Harmonisering regelgeving en arbeidsvoorwaarden Herinriching HRM-kolom Samenvatting: Onder druk van de markt en de interne situatie besluit het van oorsprong zeer decentraal aangestuurde bedrijf PinkRoccade …

This paper proposes a framework for designing human resource development interventions that facilitate change in professional organizations through promoting learning at the individual and group level. The framework proposed is based on a theory of organizational learning developed by Etienne Wenger …

The assumptions of the model for factor analysis do not exclude a class of indeterminate covariances between factors and error variables (Grayson, 2003). The construction of all factors of the model for factor analysis is generalized to incorporate indeterminate factor-error covariances. A necessary …