De bijdrage van feedback aan het leren van studenten
Dale, Liz; Snoek, Marco
Ook voor bedrijventerreinen geldt: behaalde resultaten uit het verleden bieden geen garantie voor de toekomst
Bugge, K.E. (Kjell-Erik) (Researcher)
Kantelende kennis – wankelend onderwijs
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)
Vijf experts delen hun kennis met schoolleiders : vijf masterclasses voor schoolleiders in het vmbo en praktijkonderwijs
Dr. Joop Swieringa; Prof. dr. Peter Sleegers; Drs. Arjan Dieleman; Dr. Cees Sprenger; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)
Van wetenschappelijk artikel naar digitale informatiehangplek
Jan Steyaert (Lector)
Kleurrijke gesprekken; het belang van interactie in een multiculturele school.
Dr. Maaike Hajer (Lector)
Kleurrijke gesprekken. Interactie in een multiculturele school.
Dr. Maaike Hajer (Lector)
Integrated Product Development BEDRIJFSPROJECTEN INTEGREREN HET ONDERWIJS!
Ir. Peter van Kollenburg
Ervaringen van docenten met online peerreview
Zijlmans, A. (Student); Beek, J. van
Verkennend onderzoek naar een collectief leertraject van voorzitters van examencommissies
Brandts, A. (Student); Seuneke, P.




























