Beter leren.... hoe dan??? : zelfregulatie en betekenisvol leren bevorderen door formatief toetsen
Hannelore van Dorsten (Student); Greta de Wit-Rademaker (Begeleider)
Risico's en kansen van digitalisering vanuit politiek-bestuurlijk perspectief van de Staten en GS van Brabant
Ben Kokkeler; Henk de Poot; Merel Weitering; Steven van der Minne; Leo Dubbeldam; Alwin Groen; Theo Poiesz
Hoop op het gewone leven voor kinderen die het niet getroffen hebben
Peer van der Helm (Lector)
Bestuur en wetenschap als tandem?!
Laurens de Graaf (Lector)
One size fits all?
Kamphorst, Jan Cornelis
De meerwaarde van echogeleide percutane therapeutische electrolyse bij tendinopathie klachten
Mick Winkelaar (Student); Annemarie Dijkhuizen (Begeleider)
Kennis, zongedrag en preventie rondom het gebruik van de zonnebank
Danielle van Ruijven (Student); Natasha Debeus-Labohm
Benen redden
Klaas Mulder (Lid Lectoraat)
Improving the trade show follow-up campaign
Jeremy van Lierop (Student); L.J. Harris
COHEHRE Academy: Ethics in Community Based Student Projects
Blankvoort, Nadine (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Hengelaar, Rieke (Urban Vitality (Fg/Fbsv)); Poerbodipoero, Soemitro (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)




























