Bain, R.B. (1999). ‘They Thought the World Was flat?’ Applying the Principles of How People Learn in Teaching High School History
Jonkheer, Boukje
Meer directe en dageljkse hulp aan leerkrachten binnen Passend Onderwijs
M.J.J.M. Claassen (Student); J.M.C.G. van Vugt (Begeleider)
De implementatie van de perioden van groei van het MKVS binnen de kleuterbouw
Ans Nieuwenbroek (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Levend Leren
R. Verhoeven
Onderzoek binnen een HBO-masteropleiding
L. Houweling (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar VMBO-specifieke didactiek en -pedagogiek
A. Pfaff (Lid Lectoraat); S. van den Brink (Lid Lectoraat)
Master Ecologische Pedagogiek
M. Meer (Lid Lectoraat); Drs. J. Jansen (Lector)
Multimediale pedagogiek op een urbane school
B. Lagerwey (Lid Lectoraat)
ICT vraagt inhoudelijke kennis : schoolse kennis bepaalt de zin en betekenis van nieuwe informatie
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)
En de hemel als dak boven je hoofd ... : ruimte maken voor geloof in christelijk onderwijs
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)




























