Multiple sclerose en de retinale zenuwvezellaag
Hanneke Schoenmakers (Student); Jacqueline Tanis (Student)
Shock Wave Therapie: effectief bij paarden met peesblessures?
Sumisha Lemmens (Student)
Parkeren zonder parkeerplaats
J. Vermeer (Student); G.P. van Gils (Begeleider)
Muziektherapie bij NAH-patienten
Linda Boxman
Het gras is altijd groener aan de andere kant van de dijk : een onderzoek naar de effecten van eenzijdige dijkbegrazing in vergelijking met andere beheervormen op dijken en een studie naar de mogelijkheden een pilot ‘integrale dijkbegrazing met grote grazers’ te realiseren
Roodhart, C. (Student); Cruijsen, M. (Student); Bode, T.J.; Rensen, F.J.
Beschadigd maar weerbaar : aanbevelingen voor psychomotorische therapie bij de Metta-groep
Anne Dogterom (Student); Ad van den Ven (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Autisme en Kunst Een vruchtbare relatie
Aaltje van Zweden - van Buuren; Folkert Haanstra (Begeleider)
Burgerparticipatie : gerichter, doeltreffender en efficiënter
Evy van Iersel (Student); Ingrid Gudden (Student); Ingrid Jacobs (Begeleider)






























