Docentovertuigingen en blended onderwijs
M.M.M. Gremmen
Keuzes maken in blended en flexibel onderwijs: #hoedan?
Esther van der Stappen
The 3-Month Effectiveness of a Stratified Blended Physiotherapy Intervention in Patients With Nonspecific Low Back Pain: Cluster Randomized Controlled Trial
Tjarco Koppenaal (Onderzoeker); Martijn F. Pisters (Lector); Corelien JJ Kloek; Remco M. Arensman; Raymond WJG Ostelo; Cindy Veenhof
The 3-Month Effectiveness of a Stratified Blended Physiotherapy Intervention in Patients With Nonspecific Low Back Pain: Cluster Randomized Controlled Trial
Tjarco Koppenaal (Onderzoeker); Martijn Pisters (Lector); Corelien Kloek (Onderzoeker); Remco M. Arensman (Onderzoeker); Raymond Ostelo (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector)
Creating news
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker); M. (Maarten) Thissen (Onderzoeker)
Roadmap Blend
Mirjam Winkelmolen (Stafmedewerker); Elfi Scheffers (Docent); Sjoerd van Gurp (Docent); Edgar van Noort (Docent); Yvette van den Bersselaar (Docent); Marjolein Schlossels-Verbeek (Stafmedewerker); Huub Kamp (Stafmedewerker)
SURF Onderwijsdagen
Zuidersma, Jelly; Oosterwijk, Renee
Social connectedness in online and blended learning communities
Venema, Anne; Sjoer, Ellen; Oosterwijk, Renee (Reciprocity In Learning Networks); Zuidersma, Jelly (Reciprocity In Learning Networks); van Oijen, Jacquelien; van Essen, Dineke; van der Meer, Rosalien; Woudt-Mittendorf, Kariene
Becoming an expert teacher
Bent, M. (Lid Lectoraat); Velazques-Godinez, E.; Jong, F.P.C.M. de (Lector)
10 jaar op ontdekkingstocht: Lustrumfestival lectoraat Duurzame Talentontwikkeling
Oosterwijk, Renee; Venema, Anne




























