Het effect van pictogrammen op het leren zwemmen van leerlingen met autismespectrumstoornissen
Patty van 't Hooft (Student); Ruud Bosscher (Begeleider)
Het leerlingvolgsysteem motoriek: een objectieve manier van beoordelen?
Aukje van Belkum (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
Meisjes op een ZMOK school
Janneke van Dijk (Student); Pauline Verschuuren (Begeleider)
De bijdrage van Direct Manipulation Environments aan de ontwikkeling van technische geletterdheid in de basisschool.
Lou (L.A.M.P.) Slangen (Lid Lectoraat); Hanno (J.) van Keulen (Lector); Wim (W.M.G.) Jochems (Docent)
Motiverende gespreksvoering : uitgewerkt binnen de SOA/HIV-preventie en -bestrijding
Marian de Roover (Student)






























