Workshop with clay: Silent becoming, Metamorphoses of organic forms

A pedagogy of attention to the light in the eyes: Environmental education in a new key

Workshop in het aan elkaar beschrijven en tekenen van afbeeldingen van planten, op basis van werk van Karl Blossfelft. Locatie: Groninger Museum.

Gastcollege over idiocultureel kunstonderwijs voor studenten jaar 1 Master Kunsteducatie.

Schooluitval komt veelvuldig voor bij leerlingen met Autisme Spectrum Stoornis (ASS) omdat het aanbod en didactiek van het reguliere onderwijs slecht bij deze groep aansluit. Ook het kunstonderwijs aan veel po- en vo-scholen lijkt slecht te passen bij leerlingen met ASS. Inhoud en didactiek van het kunstonderwijs …

Om te prikkelen en inspireren organiseert Renaissance van het Platteland een serie Renaissance cafés, waarbij we steeds een ander gebied centraal stellen. We gaan het gesprek met elkaar aan over de uitdagingen en dilemma’s op basis van inspirerende sprekers.Het Renaissance Café maakt onderdeel uit van …

Het lectoraat Image in Context van het Kenniscentrum Kunst en Samenleving in Groningen heeft in de afgelopen acht jaar van zijn bestaan gezocht naar nieuwe rollen voor kunstenaars en ontwerpers in sociale contexten. Zoekend naar de specifieke rol die de kunsten (als een verzamelnaam voor de disciplines …

Gastcollege over idiocultureel muziekonderwijs voor studenten van de opleiding Docent Muziek van het Prins Claus Conservatorium, Hanzehogeschool Groningen

Keynote voor online symposium 'Meer met mijn muziek' voor Meer muziek in de klas - Friesland.

Gastcollege voor Master Kunsteducatie over idiocultureel kunstonderwijs en narratief interviewen.