Hogescholen-X leidt studenten op voor het sociale werkveld. De zorg- en welzijnssector is veranderd sinds 2015, deze sector staat onder druk door een wetswijziging (Maurer en Westermann, 2016). Hierdoor verandert de rol van de professional van expert naar coach. Werkveldpartners van Social Work constateren …

Dit onderzoek geeft inzicht in welke mate de basisbehoeften die een rol spelen bij de plezierbeleving van de leerlingen uit leerjaar zes op ISP tijdens de uitvoering van de leeractiviteiten van de nieuwe turncurricula worden vervuld. Er is gewerkt met vier verschillende klassen, waarbij twee klassen …

De digitale leeromgeving is tegenwoordig van belang voor de kwaliteit van het onderwijs. De digitale leeromgeving maakt onderwijsprocessen efficiënter en kunnen onderwijsprocessen zelfs vernieuwen en verbeteren. Om optimaal te kunnen studeren zijn naast een digitale leeromgeving, leerstrategieën van …

Dit onderzoek is gericht op het in kaart brengen van de mogelijkheden van een basisschool om hun wens om vakoverstijgend te werken, te optimaliseren. De bijbehorende onderzoeksvragen in dit onderzoek zijn: 'In hoeverre voldoen de ontworpen leeractiviteiten aan de eisen van vakoverstijgend onderwijs?' …

Fontys Sporthogeschool is sinds studiejaar 2016-2017 met een nieuw curriculum gestart, waarin meer zelfstudie geïntegreerd is dan voorgaande jaren. Maar vaak weten studenten niet hoe ze moeten beginnen of ze beschikken niet over de juiste motivatie om te beginnen aan leeractiviteiten. De vraag die bij …

Om beter aan te kunnen sluiten op de missie van de school, ‘De school maakt zich sterk voor goed onderwijs. Kinderen worden uitgedaagd en ondersteund om het beste uit zichzelf te halen.’ Heeft basisschool x drie jaar geleden gekozen om de zaakvakken volgens de methode VierKeerWijzer® aan te bieden. Hierbij …

Eindrapport NRO overzichtsstudie. Dossiernummer: NRO PPO 405-15-722 De belangrijkste aanleiding voor deze reviewstudie is de wereldwijd erkende kernrol die de docent speelt in formatief toetsen, maar het voortdurende probleem om formatief toetsen daadwerkelijk te implementeren in de onderwijspraktijk. …

Deskundigheidsbevordering wordt gezien als oplossing om de kwaliteit van zorg in verpleeghuizen te verbeteren. Uit eerder onderzoek blijkt dat betrokkenheid van zorgmedewerkers bij leerprocessen het leereffect vergroot. Er is bekend hoe verpleegkundigen in ziekenhuizen over leren denken, maar over de …

Dit interventieonderzoek naar de toepassing van peer-teaching in het onderwijs valt onder een paraplu-onderzoek over ‘thuiskunst’. Het onderzoek is uitgevoerd op het Haarlemmermeer Lyceum in Hoofddorp, een openbare middelbare school voor mavo, havo en vwo. Op dit moment zijn de beeldende vorming lessen …

Dit onderzoek is uitgevoerd vanuit de verlegenheidssituatie op de school te Tiel. Men staat er op deze school voor dat meer- en hoogbegaafde kinderen het recht hebben op onderwijs dat aansluit bij hun talenten en capaciteiten. In de visie van de school schrijf men: ‘Wij zien deze kinderen als een specifieke …