Geronseld, gegokt, gepakt en gesteund: de praktijk en de legitimering van het werk van Reclassering Nederland met in het buitenland gedetineerde Nederlanders
Heinrich Althoff; Bas Vogelvang (Lector); Ineke Heemskerk
Flirten met CS Vincent van Gogh
Huub Oldeman (Student); E. Groen (Begeleider); H. Zegwaart (Begeleider)
Effectiviteit van behandelingen in de Jeugd GGZ
Veenker, Herman
Professionele Identiteit
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Dialoog; een noodzakelijke vaardigheid in een plurale samenleving
Anne de Jong, (Student)
De rol van spontane associaties in muziektherapie
Loes Bouman (Student)
'Co-makership Leven Lang Leren'
van Lieshout, Harm (Human Capital); van Lieshout, Harm
Co-makership rond Leven Lang Leren in het hbo
van Lieshout, Harm (Human Capital)
Psychomotorische Therapie bij Adelante Hoensbroek
Kim Merk (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)




























