‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
De behoefte van jongeren in Snijdelwijk
Evita Bauwens (Student)
Tussen terugverlangen en vooruit bewegen
van Middelkoop, Daniel (Centre For Economic Transformation (Cet)); Ballafkih, Hafid (Centre For Economic Transformation (Cet)); van den Berg, Lisanne (Lectoraat Samenwerkende Professionals)
De leefbaarheid van de wijk Noorderpark: beleving, wensen en ideeën van oudere kinderen
Ubels, Hiska (Leefomgeving In Transitie)
Een oudere patiënte met een depressie, angststoornis en acute amnesie
M.J.A. Rothbauer; M. Brinkman; S. Thissen; F. Schiphof; E.M.J. Gielkens; S. Sobczak
Van verdeeldheid naar verbinding
Reuvekamp, M. (Student); Tellegen, M.
...is het veilig...
Gerda Jansen-Bomhof (Student); Ruth Vermaat (Begeleider)
Lector Moral Design: “Mediawijsheid bepaal je samen”
Bart Wernaart (Lector); Marieke Verbiesen (Stafmedewerker)
Vergroten van student engagement in het LMS
Renske de Beijer (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)
Infographic voor docenten aan de slag met Moodle
Renske de Beijer (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)