Van wie is het onderwijs?
Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Leren van dilemma’s: rode draden uit de casus
Wouter Jong; Vina Wijkhuijs; Menno van Duin
Constructieve mogelijkheden bij transformatie van bestaande kantoren
Nico Wijnen (Student); Geert Daams (Begeleider); Rogier Laterveer (Begeleider)
Welzijn ‘designed for all’
van Zal, S.D. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning); Kwekkeboom, M.H. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Handreiking schoolexamen geschiedenis havo/vwo
Wilschut, Arie; van der Kaap, Albert
Kwaliteit en samenstelling regenwater en kosteneffectiviteit van zuivering
Boogaard, Floris; de Graaf, E.R.T.
CPTED-analyse Lokerenpassage
Robin Christiaan van Halderen (Lid Lectoraat); Els de Blouwe
Kennisbasis natuur en techniek voor leraren in het primair onderwijs
van den Berg, Ed; Blokhuis, Lammert; Louman, Edith; Marell, Jos
Creatieve industrie: historie, definitie en economisch belang
P.W.M. Rutten; O. Koops




























