De tevredenheid van scholen, ouders en leerlingen over de trajectbegeleiding van het ACT
L.J.F. Abeelen (Student); Petra Swennenhuis (Begeleider); C.C.M. van Grinsven (Begeleider)
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Ilona Muizelaar (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Professionalisering Facilitair Bedrijf : zonder koers is geen enkele wind de juiste.
Joy van Etten (Student); M.G.M. Geerdink (Begeleider)
Professionalisering Facilitaire Zaken : integratie Helpdesk ICT binnen Facilitaire Zaken.
Floris Rijke (Student); G.J.E. Tellegen (Begeleider)
Communicatie in behandeling : de interne communicatiestructuur van sector Behandelcentrum in het Catharina-ziekenhuis
Wendy Suyker (Student); Stefanie Klerks (Student); Saskia Ramakers (Begeleider)
Multicultureel competent samen(-)leven
Lucy Kortram (Lector)
FontysNet 2000-2003
ir. G.J.G. Hoedemakers - van Luijtelaer; drs. P.J.B. Gorissen; mr. A.C.M. Neggers
Kleurrijke gesprekken; het belang van interactie in een multiculturele school.
Dr. Maaike Hajer (Lector)
Kleurrijke gesprekken. Interactie in een multiculturele school.
Dr. Maaike Hajer (Lector)
Verkennend onderzoek naar een collectief leertraject van voorzitters van examencommissies
Brandts, A. (Student); Seuneke, P.




























