Doel: Bepalen of er een verschil bestaat tussen de horizontale prisma fusieamplitude gemeten met en zonder de glazen van Bagolini bij jong volwassenen. Materiaal en methode: 56 studenten zijn in de periode van 14 maart 2011 t/m 16 april 2011 onderzocht in één onderzoeksruimte in de Kliniek Oogzorg van …

Testen maakt de teststrategie aantoonbaar beter, en vaak wordt het testen nog efficienter ook.

Trendwatching column voor SURF magazine, maart 2011

Dyslexie is volgens de literatuur een stoornis die een normale educatieve ontwikkeling ernstig kan belemmeren en vaak tot problemen met werkhouding en motivatie leidt. In het voortgezet onderwijs wordt een toenemend beroep gedaan op de lees -, spelling en studievaardigheden van de leerlingen. Met de …

Bij aanvang van het cohort 2010- 2011 is het Friesland College gestart met een nieuw taalbeleid. Daarnaast is in maart 2010 het Protocol Dyslexie MBO uitgekomen, dit protocol moet ingepast worden in het nieuwe taalbeleid. De dyslexiebegeleiding moet door het Servicecentrum Cursisten van het Friesland …

Dit rapport beschrijft de werkzaamheden die uitgevoerd zijn en de beslissingen die zijn gemaakt rondom bovengenoemde afstudeeropdracht. Deze opdracht is uitgevoerd door een studente Communicatie en Multimedia Design aan de Haagse Hogeschool in opdracht voor de Stichting Kunstzinnige Vorming Rotterdam …

Lectorale rede bij de installatie van het lectoraat passend onderwijs/Inclusive Education op 9 maart 2011. Passend onderwijs gaat in de meeste notities, publicaties en gesprekken over geldstromen en organisatievormen. Voor het lectoraat passend onderwijs/Inclusive Education gaat het echter over de dagelijkse …

In onderhavig rapport wordt verslag gedaan van de resultaten van de interviews, die in de maart en april 2011 gehouden zijn door leden van het managementteam van Onderwijs en Opvoeding. In het onderzoek is antwoord gezocht op de onderzoeksvraag: “Welke externe ontwikkelingen zien belangrijke stakeholders …

Uit de resultaten van een kwalitatief onderzoek bij de 32 grootste werkgevers van Noord-Nederland is lering getrokken voor het ontwerp en de uitvoering van honoursprogramma's in het hoger onderwijs.

Voor de gilden in de Middeleeuwen was een opleiding op de werkplek de natuurlijke weg om door te groeien in het ambacht, meestal in samenwerking met andere gezellen en begeleid door ervaren meesters. We zien tegenwoordig veel pogingen om opnieuw de verbinding tussen beroepsonderwijs en de arbeidscontext …