Het effect van mobilisatie van de Cervico-Thorocale Overgang (CTO) op nek, schouder en/of hoofdpijnstoornissen
Laurens van Laarhoven
Een gastvrij onthaal in de wijk voor mensen met een niet-aangeboren hersenletsel
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Sascha Gijzel (Lid Lectoraat)
Erfgoed van het Hoger Sociaal Agogisch Onderwijs
Maarten van der Linde (Lector)
Het heft in eigen handen nemen
Ingrid Goossens (Student); Esther Ras (Begeleider)
Op naar een inclusieve samenleving
Mirjam Simone Herstel (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
Versimpel de beroepsopleiding toch niet
Gradener, Jeroen; Hommel, Ellen
Prognostische waarde van de 6-minuten wandeltest bij patiënten met chronisch hartfalen
Hanneke van Galen (Student); Chris Burtin (Begeleider); Martijn Spruit (Begeleider)
Het belang van een warme overdracht tussen voorschoolse- en vroegschoolse educatie
Anja Kustermans (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
Kansen creëren voor de onderwijsassistent
Ellen Varenbrink-Meijer (Student); G. de Wit-Rademaker (Begeleider)
Interne Consistentie, interbeoordelaarsbetrouwbaarheid en concurrente validiteit van de jeugdversie van de PsyMot Hogeschool
Edwin van der Does (Student); Albertine de Haan; Barbara Vermeulen; C Emck (Begeleider)