Het beweeggedrag van Aeres mbo paardensport en -houderij studenten
Hildebrandt, J. (Student); Pol-Veenstra, T.M.
Evaluatie van de interventie om waarderende feedback te ontdekken en toe te passen in mbo-onderwijs
Kleijne-van Weegberg, P. (Student); Seuneke, P.
Speuren naar sporen van presence rondom het delen van betekenisvolle stage-ervaringen
Kamerbeek, N. (Student); Ermers, C.
Samen onderzoekend werken in het MBO
Doesum, K. van; Driessen, L.; Hageman, M.; Heul, W. van der; Luke-Mulder, F.; Neven, C.; Uijl, D. den; Albone, S.; Nawijn, A.; Wijnands, E.; Berg, N. van den; Rozendaal, J.S.; Teurlings, C.
Leren binnen opleidingsteams
Oeffelt, T.P.A. van (Lid Lectoraat); Wolf, M. ; Ende, J. van den (Onderzoeker)
Module Onderzoek van Betekenis
Beek, J. van (Onderzoeker); Berg, N. van den (Lector)
Leer mij reflecteren!
Thoonen, M. (Student); Sonneveld, A.
Wat vind JIJ van grasland en beweiding?
Geest, W. van de; Pol-van Dasselaar, A. van den
Competentie ontwikkeling op MBO veehouderij opleidingen in Nederland
Schagen, C. van (Student); Elfrink, I.
De invloed van waarderend coachen op loopbaanreflectie bij het Doorstroomcafé
Stierum, C. (Student); Heijst, H. van; Beek, J. van




























